Bolu’da eğitim alanında dikkat çeken başarılara imza atan Akşemseddin İmam Hatip Ortaokulu, TÜBİTAK sahnesinde elde ettiği derecelerle adından söz ettirdi.
TÜBİTAK tarafından düzenlenen 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Ankara Bölge Finalleri’nde yarışan okul, iki farklı projeyle önemli dereceler elde ederek hem Bolu’nun hem de eğitim camiasının gururu oldu.
Bilimsel başarı zirveye taşındı
Fen Bilimleri Öğretmeni Serpil Can danışmanlığında hazırlanan “Mantarlardan elde edilen Melanin maddesiyle Radyasyon Kalkanı Oluşturma” projesi, jüri üyelerinden tam not alarak bölge birincisi oldu.
Proje, özgünlüğü ve bilimsel derinliğiyle öne çıkarken Türkiye Finalleri’ne katılma hakkı kazandı.
Bu başarıya imza atan 8. sınıf öğrencileri Elif Tüfekcioğlu, Zeynep Vera Çavuş ve Betül Özdoğan, gösterdikleri performansla büyük takdir topladı.
Matematikte de önemli derece
Matematik Öğretmeni Ahmet Ünsal rehberliğinde hazırlanan “Devirli Ondalık Sayıların Dairesel Gösterimi ve Simetrik Örüntülerin İncelenmesi” projesi ise güçlü rakipler arasında sıyrılarak bölge ikincisi oldu.
1.sınıf öğrencileri Şahvelet Karanfil ve Oğuzhan Yılmaz, elde ettikleri bu başarıyla dikkat çekti.
Başarı tesadüf değil
Elde edilen çifte başarı; disiplinli çalışma, güçlü eğitim anlayışı ve öğretmen-öğrenci iş birliğinin en somut göstergesi olarak değerlendiriliyor.
Akşemseddin İmam Hatip Ortaokulu, sadece akademik değil, aynı zamanda bilim üreten bireyler yetiştirme vizyonuyla da fark oluşturuyor.
“Bu gurur hepimizin”
Okul Müdürü Nurettin Dalda, elde edilen başarıyla ilgili yaptığı açıklamada şu ifadelere yer verdi:
“Bu gurur hepimizin. Öğrencilerimizin azmi, öğretmenlerimizin özverisi ve oluşturduğumuz güçlü eğitim iklimi bu başarıyı kaçınılmaz kıldı. Türkiye finallerinde de aynı kararlılıkla yolumuza devam edeceğiz.”
Hedef Türkiye finalleri
Bilim yolculuğunda emin adımlarla ilerleyen okul, Türkiye finallerinde de aynı başarıyı sürdürmeyi hedefliyor.
Elde edilen bu başarıyla Bolu’nun adı bir kez daha Türkiye genelinde gururla duyuruldu.
